Om oss
Vi brinner för att göra kodning tillgängligt för alla. Vårt uppdrag är att stärka elever över hela världen med praktiska färdigheter, verkliga projekt och branscherkända certifieringar - så att du kan bygga den karriär du drömmer om.
Elever som engagerar sig i vårt innehåll
Genomsnittligt användarbetyg
Aktiva elever
Tidsbesparingar
Förbättring av färdigheter
Positiv feedback
Roliga och engagerande lektioner i kodning.
Skapa portföljklara appar och webbplatser från dag ett.
Få utmärkelser som arbetsgivarna litar på.
Få tillgång till resurser och vägledning för att få ditt drömjobb.
Flexibel prissättning utformad för att passa dina inlärningsmål och din budget.
Valocodex lär dig kodning genom praktiskt, projektbaserat lärande. Du kommer att bygga dussintals verkliga projekt steg för steg - direkt i din webbläsare, kodredigerare.
Ja, det gör du! Varje år får tusentals elever sitt första jobb som mjukvaruutvecklare efter att ha följt en strukturerad utbildningsväg som Valocodex.
Genom att bygga verkliga projekt, tjäna certifieringar och få praktisk erfarenhet kommer du att utveckla de färdigheter som arbetsgivare letar efter.
Du kommer att behärska de kärnkunskaper som utvecklare använder varje dag, inklusive HTML, CSS, JavaScript, Python, Linux, Git och SQL.
Utöver grunderna kommer du också att arbeta med kraftfulla bibliotek och verktyg för webbutveckling, mobilappar, datavetenskap och artificiell intelligens - vilket gör dig rustad för ett brett utbud av tekniska karriärer.
För att få en verifierad certifiering måste du slutföra fem certifieringsprojekt. Varje projekt har automatiserade tester som du måste klara. När alla tester för alla projekt har slutförts med godkänt resultat kan du göra anspråk på din verifierade certifiering - helt kostnadsfritt!
Ingen tidigare erfarenhet krävs! Våra kurser är utformade för att vägleda absoluta nybörjare steg för steg, vilket gör kodning lätt att förstå och öva på. Oavsett om du är ny inom teknik eller byter karriär hjälper vi dig att bygga en stark grund från dag ett.
